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家长俱乐部
家长感谢信——爱特,给了我们惊喜和希望

[  修改时间:2015-3-12 9:25:12  浏览次数:1171]
 

爱特,给了我们惊喜和希望

尊敬的爱特教育的老师们:

  您们好,我是晴晴妈妈。晴晴出生在2011年11月,14年10月开始在爱特高雄路校区学习,进行康复训练,虽然到现在只有短短几个月时间,但是晴晴发生了很大的改变,这些变化可能在普通孩子的身上是微不足道的,可是对我们来说却是无比的喜悦,也让我们看到了希望,更加坚定了好好去养育她的决心。


  晴晴来爱特之前,十分的好动,除了睡着的时候,都在动,到处翻,基本上停不下来,喜欢坐在地上,有时候会有些不太好看的表情,会伸舌头,做怪表情,大小便她也不会提示,走路不太稳,不会跑,总之就是有好些的不好的习惯和坏毛病,她慢慢长大,我们也没有有效的方法来教导她,作为父母的我们比较焦急,后来在网上看到了爱特,当时没有想太多,就觉得有这样的一个特殊教育学校能够纠正她这些不好的习惯,让她慢慢有些进步就可以了,但是爱特的老师们给了我们惊喜。


  来爱特几个月后,我们慢慢的看到了孩子的进步,虽然不是很大的进步,但是这让我们看到了希望,就像只“小蜗牛”,她终于背着壳慢慢的起步了,不再是停止不动。

  最大的进步就是她开朗大方了很多。会主动和小朋友们玩,拿东西给小伙伴吃,别人同她打招呼,她会冲别人笑或者回应,不会像以前碰到陌生人就不自在、不敢动。亲戚朋友逗她说康晴跳个舞,她会跳小苹果,逗得大家哈哈笑。有时候会很腼腆,陌生人给的东西,她不会要,除非我们说你接着,她才会拿着,知道了陌生人的东西不能要,不能跟陌生人走。

  其次就是现在能安静的坐着看动画片,看到高兴地时候哈哈笑,跟她讲书上的认知物件,看到牙刷,会做刷牙的动作,看到手套,会把手伸出来,知道要戴在手上。以前她一刻不停,到处乱翻,根本静不下来,到了爱特有规律的上课下课,对行为进行约束,现在才能安静的坐下来去学一些东西。

  能稳当的走路了,也会跑步,虽然有点像“小鸭子”,会上下楼梯了,低点的自己上下,高点的可以扶着栏杆上下,动作上也协调了很多,喜欢转圈圈,以前一转圈就晕了,呵呵。喜欢听歌跳舞,会记住一些动作,会模仿视频跟着跳,虽然动作很不规范,不过已经进步了很多。认知上也有了提高,面相上也有了变化,比起以前看着灵活了,一些简单的指令,跟她讲,她都会去做,能领会我们说的意思。动作上,行为上少了很多“搞怪”的动作。也开始有了自己的“小心眼”,知道什么东西好吃,哪一份多些的要留给自己,拿着钱就可以买东西吃,知道要穿新衣服鞋子,知道头上戴了发卡好看等等。


  这些进步都是些点点滴滴、实实在在的小进步,虽然晴晴现在还有很多的不足,还有很多的毛病和问题,但是我们很乐观积极,因为有了爱特老师的爱心,耐心和汗水,孩子一定会越来越棒的,你们辛苦了,我代表孩子感谢你们,感谢有你们这样的一群爱心老师。

 
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