专注力训练:注意是心理活动,对一定对象的指向和集中,是伴随着感知觉、记忆、思维、想象等心理过程的一种共同的心理特征。注意力缺陷会影响到儿童所有的心理活动过程,特殊儿童在将心理活动指向特定的事物方面存在特殊的困难,比如自闭症儿童,他们常常在共同注意方面存在缺陷,无法通过协调眼神和动作来与他人分享有趣的事物和体验,与他人共同对某一对象或事物加以注意,以致影响到所有需要学习的领城,对他们开展共同注意训练通常是自闭症儿童个训的重要内容,也是开展其他训练的基础。同时实施注意力训练也是智力障碍学生认知训练中的一项基本内容。
适用对象:发育迟缓、孤独症、多动症、情绪化及环境适应能力差、不自信、不听指令、跟随能力差、性格孤僻、存在社交问题和障碍的儿童。
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